Junto con ellos otros tres colegios salesianos m\u00e1s han sido finalistas en esta V edici\u00f3n de los Premios Aprendizaje Servicio en los que colabora el grupo editorial EDEB\u00c9.<\/p>\n
El V Premio Aprendizaje Servicio se ha celebrado en el palacio de Congresos Baluarte de Pamplona, ciudad que el a\u00f1o pasado cog\u00eda el relevo a Coslada en Madrid. En 2020 los embajadores de est\u00e1 atractiva metodolog\u00eda se desplazar\u00e1n hasta C\u00e1ceres, que ha tomado el testigo de Pamplona.<\/p>\n
Inauguraba la gala de entrega de premios Enrique Maya Miranda<\/strong>, alcalde de Pamplona, quien ha puesto en valor el trabajo realizado por todos los alumnos y alumnas que se han presentado con sus centros a estos premios. Valores en torno a h\u00e1bitos saludables, solidaridad y derechos humanos, inclusi\u00f3n, medio ambiente, trabajo cooperativo, igualdad de g\u00e9nero, inclusi\u00f3n de la discapacidad, inmigraci\u00f3n o fomento de la lectura.<\/p>\n Junto con el alcalde la ciudad anfitriona, que recib\u00eda a los participantes con una intensa lluvia, han participado de los discursos iniciales: Andr\u00e9s Guillermo Delich<\/strong>, secretario general adjunto de la organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos (OEI), Nuria Manzano<\/strong>, del Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional y Pilar Monterrubio<\/strong> del Ministerio para la Transici\u00f3n ecol\u00f3gica.<\/p>\n Y para abrir la ceremonia de entrega de premios a los 18 proyectos galardonados de los 279 presentados, los representantes de las entidades organizadoras se dirig\u00edan al auditorio para hablar de lo que supone trabajar en torno a la metodolog\u00eda Aprendizaje Servicio (ApS). Javier Torregrosa,<\/strong> presidente de la Red Estatal de Aprendizaje Servicio, Macarena C\u00e9spedes<\/strong> de EDUCO y Jos\u00e9 Antonio Celada<\/strong> de EDEB\u00c9 quienes destacaban la dedicaci\u00f3n del profesorado para sacar adelante este tipo de proyectos y la fuerza de la ApS como una forma de cambiar el mundo a trav\u00e9s del compromiso y la participaci\u00f3n en todas las edades. As\u00ed lo destacaba en su discurso, Jos\u00e9 Antonio Celada: \u201cLa ApS responde a los rectos de la sociedad del siglo XXI y desarrolla grandes capacidades en los protagonistas de los proyectos y construir una sociedad m\u00e1s justa y humana\u201d.<\/p>\n \u201cPresents\u201d de Salesianos Rocafort<\/strong> As\u00ed lo corrobora Ylenia Garc\u00eda<\/strong>, doctora responsable del proyecto en el centro de Salud CAP de Manso en Barcelona: \u201cPara nosotros es fundamental educar agentes de salud y que mejor que comenzar en edades tempranas para sensibilizar sobre el envejecimiento, fomentar la empat\u00eda de los j\u00f3venes con los ancianos. Ha sido una experiencia que hab\u00edamos trabajado con el centro en alguna otra ocasi\u00f3n previa, pero el desarrollo de un proyecto, con un sentido, continuidad, sostenible y que se puede exportar a otros centros donde hay ni\u00f1os y mayores nos parece fant\u00e1stico\u201d.<\/p>\n Marta Casanovas<\/strong> y Laia Mart\u00ednez<\/strong> las dos alumnas que han participado en la gala para recoger el premio representando a sus compa\u00f1eros coincid\u00edan que este proyecto les ha ayudado a comprender y respetar todav\u00eda m\u00e1s a las personas mayores. \u201cTodo lo que hemos aprendido no lo sabr\u00edamos s\u00f3lo con las clases, estas cosas se aprenden haci\u00e9ndolas, no \u00fanicamente estudiando\u201d.<\/p>\n Su profesor de educaci\u00f3n f\u00edsica y actual director de Salesianos Rocafort, Jordi Barberan<\/strong>, afirmaba: \u201cEst\u00e1 claro que el aprendizaje y servicios permite un compromiso social por parte del alumnado y de todos, contribuye a abrir los ojos a la realidad social del entorno, abrir los ojos al mundo y hacerlo de forma pr\u00e1ctica y real. Aprenden a base de contenidos algunos curriculares y algunos que van mucho m\u00e1s all\u00e1 del curriculum oficial y sobre todo aprenden valores y compromiso para la vida y con un impacto importante en el barrio donde est\u00e1 el colegio\u201d.<\/p>\n 3 proyectos salesianos finalistas<\/strong> Una representaci\u00f3n del Colegio San Juan Bosco La Laguna se ha desplazado hasta la capital navarra para recoger su diploma, representar a todos los proyectos finalistas y participar del XII Encuentro estatal de aprendizaje y servicios que adem\u00e1s de vivir la entrega de premios ha conformado espacios de reflexi\u00f3n y mesas redondas de trabajo entre los m\u00e1s de 600 participantes.<\/p>\n Entre los participantes ilustres se ha contado con Nieves Tapia, experta internacional en Aprendizaje\u00a0 Servicio quien, adem\u00e1s de ofrecer la tarde anterior una conferencia sobre aprendizaje-servicio y desarrollo sostenible, ha mantenido una charla coloquio con j\u00f3venes de diferentes centros escolares de Navarra entre los que se encontraban dos alumnos de Salesianos Pamplona, en su intervenci\u00f3n Tapia propon\u00eda seg\u00fan sus propias palabras: \u201cesta idea que no es m\u00eda pero recoge muy bien la metodolog\u00eda ApS: los que sue\u00f1an solos, solo sue\u00f1an. Los que sue\u00f1an juntos est\u00e1n cambiando la historia\u201d.<\/p>\n Se cerraba el d\u00eda con presentaciones de paneles de profesorado y de alumnado en los que los protagonistas de los proyectos premiados presentaban el trabajo realizado, adem\u00e1s del foro de pol\u00edticas p\u00fablicas, una mesa de di\u00e1logo entre instituciones estatales e internacionales. Pamplona pasaba el testigo a C\u00e1ceres dando as\u00ed el pistoletazo de salida a la VI edici\u00f3n de los Premios de la Red Espa\u00f1ola Aprendizaje Servicio.<\/p>\n\n\t\t
\nAlumnado de 2\u00ba y 3\u00ba de la ESO con el apoyo m\u00e9dico del Centro de Atenci\u00f3n primaria Manso en Rocafort (Barcelona) se forman y act\u00faan como entrenadores f\u00edsicos de personas mayores atendidas por este centro sanitario, con la finalidad de disminuir el sedentarismo y mejorar el estado de salud y su calidad de vida consiguiendo beneficios f\u00edsicos y emocionales. Con ello las personas mayores tienen adem\u00e1s la oportunidad de aportar sus experiencias, se establecen v\u00ednculos intergeneracionales dentro del barrio y se refuerza el compromiso y el tejido social.<\/p>\n
\nJunto con los 18 premios entregados tambi\u00e9n se ha galardonado con un diploma y menci\u00f3n a 40 proyectos m\u00e1s de los cuales tres son proyectos de centros salesianos: \u201cEl otro musical\u201d del Colegio Don Bosco de Cabezo de Torres en Murcia; \u201cPassa\u2019m memoria\u201d de Salesianos San Jordi en Sant Adri\u00e1 del Bes\u00f3s; \u201cWord kids\u201d del Colegio San Juan Bosco de Salesianos La Laguna.<\/p>\n