[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.25.1″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
IA I IMPRESsI\u00d3 FUNCIONAL<\/strong><\/p>\n En l\u2019inici de cada jornada de treball, els participants comptaren amb dues pon\u00e8ncies a l\u2019entorn a dos temes que estan canviant el m\u00f3n, la forma d\u2019aprendre i de fer les coses. Per una banda, la IA, sota el t\u00edtol\u00a0\u00bfCom millorar l\u2019aprenentatge amb la IA?<\/strong>\u00a0a c\u00e0rrec dels professors de la Universitat de Navarra,\u00a0Francesc Pujol<\/strong>\u00a0i\u00a0Alejandro N. Garc\u00eda.<\/strong><\/p>\n \u201cEn un m\u00f3n configurat per la IA, en 5 anys el 70 per cent dels treballs sofriran una transformaci\u00f3 profunda. Va a ser un potencial molt fort pel proc\u00e9s d\u2019aprenentatge dels alumnes o per arru\u00efnar-lo\u201d. Els dos professors de la Universitat de Navarra van proposar al professorat participant en aquestes jornades el repte d\u2019integrar la IA en benefici del proc\u00e9s d\u2019aprenentatge, ensenyant a usar-la a partir de la regla d\u2019or, que no \u00e9s res m\u00e9s que usar la IA per a millorar all\u00f2 que ja sabem.<\/p>\n El dimecres van comen\u00e7ar el mat\u00ed amb la intervenci\u00f3 de\u00a0Fernando Varela<\/strong>, fundador de l\u2019empresa\u00a0materialigth<\/a>\u00a0i expert en impressi\u00f3 funcional, qui mostr\u00e0 les possibilitats d\u2019aquesta branca de les arts gr\u00e0fiques, presentant-la com una proposta disruptiva, com un n\u00ednxol de mercat de futur.<\/p>\n \u201c\u00c9s possible orientar el negoci de la impressi\u00f3 tradicional cap el m\u00f3n de la impressi\u00f3 funcional. \u00c9s fonamental estendre la formaci\u00f3 en Arts Gr\u00e0fiques cap aquest nou n\u00ednxol de mercat\u201d, afirmava.<\/p>\n PROJECTE INFINITE<\/strong><\/p>\n En el programa de treball proposat als quasi 40 professors participants es va presentar el\u00a0Projecte INFINITE<\/a>\u00a0del que Salesians Pamplona n\u2019\u00e9s soci, juntament amb el\u00a0Cl\u00faster d\u2019Impressi\u00f3 Funcional,<\/a>\u00a0el Govern de Navarra i un nombr\u00f3s grup d\u2019entitats de varis pa\u00efsos. Aquest projecte s\u2019emmarca dintre de l\u2019European Education and Culture Executive Agency (EACEA) i est\u00e0 finan\u00e7at per la Uni\u00f3 Europea.<\/p>\n L\u2019objectiu d\u2019aquest projecte a Salesians Pamplona \u00e9s crear un curs d\u2019especialitzaci\u00f3 en impressi\u00f3 funcional. Cada un dels socis crear\u00e0, alhora, formaci\u00f3 en la mat\u00e8ria en cada un dels seus pa\u00efsos.<\/p>\n En aquesta primera acci\u00f3 de disseminaci\u00f3 del projecte, els socis de Navarra han dut a terme dues activitats: la presentaci\u00f3 d\u2019INFINITE a les escoles d\u2019arts gr\u00e0fiques salesianes d\u2019Espanya i les entrevistes als Caps de Departament d\u2019aquestes escoles per a obtenir una an\u00e0lisi de les necessitats per a la implantaci\u00f3 d\u2019aquesta innovadora formaci\u00f3.<\/p>\n Aquest projecte es treballa en el centre salesi\u00e0 de Navarra en els departaments d\u2019Arts Gr\u00e0fiques i d\u2019Electricitat i Electr\u00f2nica en col\u00b7laboraci\u00f3 amb el Cl\u00faster d\u2019Impressi\u00f3 Funcional. El responsable del projecte en el centre \u00e9s\u00a0Jos\u00e9 Miguel Puncel<\/strong>, coordinador d\u2019internacionalitzaci\u00f3.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n BONES PR\u00c0CTIQUES, FORMACI\u00d3 I FINAN\u00c7AMENT<\/strong><\/p>\n Aquestes segones jornades han servit per a intercanviar Bones Pr\u00e0ctiques de treball entre les escoles salesianes i adquirir noves habilitats per part del professorat participant.<\/p>\n Com es fa l\u2019avaluaci\u00f3 dels m\u00f2duls de taller i aula en les diferents escoles. Amb quins materials pedag\u00f2gics s\u2019aconsegueixen millors resultats en les diferents etapes: grau b\u00e0sic, grau mig o superior. Noves aplicacions d\u2019impressi\u00f3 digital, taula de tall, mimaki, serigrafia, etc. \u2026 han sigut alguns de los temes treballats.<\/p>\n Per la seva banda,\u00a0Miren Garate<\/strong>, cap del departament d\u2019Arts Gr\u00e0fiques de Salesians Pamplona present\u00e0 les diferents vies de finan\u00e7ament que al llarg d\u2019aquests \u00faltims anys s\u2019han buscat des del seu departament, els projectes fets i les aliances creades.<\/p>\n A m\u00e9s el programa inclo\u00efa la visita a l\u2019empresa\u00a0DS SMITH PACKAGING BERTAKO<\/a>\u00a0i un temps de conviv\u00e8ncia entre tot el grup participant.<\/p>\n Com afirmava,\u00a0\u00c1ngel Miranda<\/strong>, director de la Casa de Salesians Pamplona, en la inauguraci\u00f3 de les jornades: \u201cAquests dies no son nom\u00e9s per a con\u00e8ixer una altra escola i compartir experi\u00e8ncies. Son dies per a compartir vida, per a caminar plegats i construir projectes que ens permetin somiar\u201d.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/salesianos.info\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/jornadas-grupo.jpeg\u00bb title_text=\u00bbjornadas grupo\u00bb force_fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.25.1″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][dmg_masonry_gallery gallery=\u00bb121066,121067,121071,121068″ columns=\u00bb4″ _builder_version=\u00bb4.25.1″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/dmg_masonry_gallery][et_pb_button button_url=\u00bbhttps:\/\/photos.app.goo.gl\/d9LVqrBcBZmSvJCf8″ url_new_window=\u00bbon\u00bb button_text=\u00bbM\u00e9s fotografies\u00bb _builder_version=\u00bb4.25.1″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_button=\u00bbon\u00bb button_text_size=\u00bb17px\u00bb button_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb button_bg_color=\u00bb#E02B20″ button_border_color=\u00bb#E02B20″ button_icon=\u00bbI||divi||400″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Salesians Sarri\u00e0 de Barcelona, Colegio-Hogar Don Bosco de Vigo, Salesianos Atocha de Madrid, Salesianos Urnieta de Guip\u00fazcoa i Salesianos Pamplona son els centres que han participat en les segones jornades nacionals d\u2019Arts Gr\u00e0fiques. 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Por una parte la IA, bajo el t\u00edtulo \u00bfC\u00f3mo mejorar el aprendizaje con la IA?<\/strong> a cargo de los profesores de la Universidad de Navarra, Francesc Pujol<\/strong> y Alejandro N. Garc\u00eda.<\/strong><\/p> \u201cEn un mundo reconfigurado por la IA, en 5 a\u00f1os el 70 por ciento de los trabajos van sufrir una transformaci\u00f3n profunda. Va a ser un potencial muy fuerte para el proceso de aprendizaje de los alumnos o para arruinarlo\u201d. Los dos profesores de la Universidad de Navarra propusieron al profesorado participante en estas jornadas el reto de integrar la IA en beneficio del proceso de aprendizaje, ense\u00f1ando a usarla a partir de la regla de oro, que no es otra que usar la IA para mejorar aquello de lo que ya sabemos.<\/p> El mi\u00e9rcoles comenzaban la ma\u00f1ana con la intervenci\u00f3n de Fernando Varela<\/strong>, fundador de la empresa materialigth<\/a> y experto en impresi\u00f3n funcional, quien mostr\u00f3 las posibilidades de esta rama de las artes gr\u00e1ficas, present\u00e1ndola como una propuesta disruptiva, como un nicho de mercado de futuro.<\/p> \u201cEs posible orientar el negocio de la impresi\u00f3n tradicional hacia el mundo de la impresi\u00f3n funcional. Es fundamental extender la formaci\u00f3n en Artes Gr\u00e1ficas hacia este nuevo nicho de mercado\u201d, afirmaba.<\/p> En el programa de trabajo propuesto a los casi 40 profesores participantes se present\u00f3 el Proyecto INFINITE<\/a> del que Salesianos Pamplona es socio, junto con el Cl\u00faster de Impresi\u00f3n Funcional,<\/a> el Gobierno de Navarra y un numeroso grupo de entidades de varios pa\u00edses. Este proyecto se enmarca dentro de la European Education and Culture Executive Agency (EACEA) y est\u00e1 financiado por la Uni\u00f3n Europea.<\/p> El objetivo de este proyecto en Salesianos Pamplona es crear un curso de especializaci\u00f3n en impresi\u00f3n funcional. Cada uno de los socios crear\u00e1, a su vez, formaci\u00f3n en la materia en cada uno de sus pa\u00edses.<\/p> En esta primera acci\u00f3n de diseminaci\u00f3n del proyecto, los socios de Navarra han llevado a cabo dos actividades: la presentaci\u00f3n de INFINITE a las escuelas de artes gr\u00e1ficas salesianas de Espa\u00f1a y las entrevistas a los Jefes de Departamento de estas escuelas para obtener un an\u00e1lisis de las necesidades para la implantaci\u00f3n de esta innovadora formaci\u00f3n.<\/p> Este proyecto se trabaja en el centro salesiano de Navarra en los departamentos de Artes Gr\u00e1ficas y de Electricidad y Electr\u00f3nica en colaboraci\u00f3n con el Cl\u00faster de Impresi\u00f3n Funcional. El responsable del mismo en el centro es Jos\u00e9 Miguel Puncel<\/strong>, coordinador de internacionalizaci\u00f3n.<\/p> Estas segundas jornadas han servido para intercambiar Buenas Pr\u00e1cticas de trabajo entre las escuelas salesianas y adquisici\u00f3n de nuevas habilidades por parte del profesorado participantes.<\/p> C\u00f3mo se realiza la evaluaci\u00f3n de los m\u00f3dulos de taller y aula en las diferentes escuelas. Qu\u00e9 materiales pedag\u00f3gicos son con los que se consiguen mejores resultados en las diferentes etapas: grado b\u00e1sico, grado medio o superior. Nuevas aplicaciones de impresi\u00f3n digital, mesa de corte, mimaki, serigraf\u00eda. etc\u2026 han sido algunos de los temas trabajados.<\/p>IA e impresi\u00f3n funcional<\/h3>
Proyecto INFINITE<\/h3>
Buenas pr\u00e1cticas, formaci\u00f3n y financiaci\u00f3n<\/h3>