{"id":127273,"date":"2024-10-11T11:54:19","date_gmt":"2024-10-11T09:54:19","guid":{"rendered":"https:\/\/salesianos.info\/?p=127273"},"modified":"2024-10-11T11:54:32","modified_gmt":"2024-10-11T09:54:32","slug":"los-equipos-docentes-se-forman-para-trabajar-con-alumnado-dentro-del-espectro-del-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/salesianos.info\/blog\/los-equipos-docentes-se-forman-para-trabajar-con-alumnado-dentro-del-espectro-del-autismo\/","title":{"rendered":"Los equipos docentes se forman para trabajar con alumnado dentro del espectro del autismo"},"content":{"rendered":"
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La propuesta est\u00e1 dividida en dos niveles. Por una parte, para profesorado infantil y primaria. <\/strong>\u00a0Por otra, para los docentes de Secundaria, bachillerato y Formaci\u00f3n Profesional.<\/strong><\/p>\n En un intenso d\u00eda de trabajo los ponentes presentan la formaci\u00f3n en 4 bloques que abarcan: la comprensi\u00f3n, el apoyo, la prevenci\u00f3n<\/strong> y forma de afrontar conductas problem\u00e1ticas.<\/strong> Tambi\u00e9n, las estrategias para apoyar educativamente al alumnado neruodivergente en su proceso de aprendizaje.<\/strong> Por \u00faltimo, la relaci\u00f3n con sus compa\u00f1eros, tanto dentro como fuera del aula.<\/p>\n Con esta oferta formativa se busca que los equipos docentes y el profesorado que trabaja directamente con este tipo de alumnado adquieran una comprensi\u00f3n completa y profunda de las caracter\u00edsticas del Transtorno del Espectro Autista (TEA)<\/a><\/strong> y puedan adquirir estrategias b\u00e1sicas de apoyo educativo e inclusi\u00f3n. El ambiente Escuelas de Salesianos Santiago el Mayor incluye entre su oferta formativa de este curso la dirigida a profesorado para trabajar con alumnado dentro del espectro de autismo en el aula.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":127276,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":" La formaci\u00f3n para trabajar con alumnado neurodivergente ha comenzado los d\u00edas 8 y 9 de octubre en Bilbao, dirigidas a los centros de la zona norte. A final de este mes, el 22, se realizar\u00e1 en Santiago de Compostela con los centros de la zona noroeste. Se cerrar\u00e1 la formaci\u00f3n el 16 y 17 de enero en Madrid, para los centros de la zona centro.<\/p> La propuesta est\u00e1 dividida en dos niveles. Por una parte, para profesorado infantil y primaria. <\/strong>\u00a0Por otra, para los docentes de Secundaria, bachillerato y Formaci\u00f3n Profesional.<\/strong><\/p> En un intenso d\u00eda de trabajo los ponentes presentan la formaci\u00f3n en 4 bloques que abarcan: la comprensi\u00f3n, el apoyo, la prevenci\u00f3n<\/strong> y forma de afrontar conductas problem\u00e1ticas.<\/strong> Tambi\u00e9n, las estrategias para apoyar educativamente al alumnado neruodivergente en su proceso de aprendizaje.<\/strong> Por \u00faltimo, la relaci\u00f3n con sus compa\u00f1eros, tanto dentro como fuera del aula.<\/p> Con esta oferta formativa se busca que los equipos docentes y el profesorado que trabaja directamente con este tipo de alumnado adquieran una comprensi\u00f3n completa y profunda de las caracter\u00edsticas del Transtorno del Espectro Autista (TEA)<\/a><\/strong> y puedan adquirir estrategias b\u00e1sicas de apoyo educativo e inclusi\u00f3n.<\/p>","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[2016,2874],"tags":[],"class_list":["post-127273","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-escuelas","category-ssm","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"yoast_head":"\nHerramientas y estrategias para trabajar en el espectro del autismo<\/h3>\n
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Herramientas y estrategias para trabajar en el espectro del autismo<\/h3>