{"id":1990,"date":"2018-01-29T15:38:19","date_gmt":"2018-01-29T15:38:19","guid":{"rendered":"https:\/\/salesianos.info\/?p=1990"},"modified":"2018-01-29T15:38:19","modified_gmt":"2018-01-29T15:38:19","slug":"sonando-que-colegio-queremos-ser-dentro-de-15-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/salesianos.info\/blog\/sonando-que-colegio-queremos-ser-dentro-de-15-anos\/","title":{"rendered":"So\u00f1ando: \u00bfQu\u00e9 colegio queremos ser dentro de 15 a\u00f1os?"},"content":{"rendered":"
Con la participaci\u00f3n de m\u00e1s cien personas se desarroll\u00f3 la primera jornada colegial de Innovaci\u00f3n en el colegio Salesianos Atocha.<\/p>\n
La Comunidad educativa de Salesianos Atocha, profesores, personal de administraci\u00f3n, padres, salesianos participaron el<\/p>\n
s\u00e1bado, 27 de enero, en la I Jornada Colegial de Innovaci\u00f3n Educativa enmarcada en el programa 49,19 de Escuelas Cat\u00f3licas de Madrid, que ha respondido a las expectativas de los participantes.<\/p>\n
Se estructuraba en Ponencias y Talleres para finalizar con un tiempo de reflexi\u00f3n \u201cpara so\u00f1ar juntos nuestro colegio\u201d. Los ponentes: Mar S\u00e1nchez Izuel<\/strong>, directora del Colegio Nazaret Oporto (Madrid) habl\u00f3 de la Innovaci\u00f3n educativa en un mundo l\u00edquido; Mar Mart\u00edn<\/strong>, directora del Colegio Compa\u00f1\u00eda de Mar\u00eda (Zaragoza) present\u00f3 el modelo de futuro del Colegio Compa\u00f1\u00eda de Mar\u00eda, y la conferencia de Daniel Irazola<\/strong>, director del Colegio Maristak Durango (Vizcaya), llevaba por t\u00edtulo \u201cLa innovACCI\u00d3N en Maristak-Durango: caminando hacia un futuro emergente\u201d. Los talleres estuvieron animados por Loli Garc\u00eda<\/strong> (Evaluaci\u00f3n aut\u00e9ntica), Javier Monteagudo<\/strong> (Cre@pptividad) y Clara Cordero<\/strong> (Gamificaci\u00f3n). Tanto los talleres como las ponencias fueron motivadores y sugerentes.<\/p>\n Por la tarde animados por Charo Fern\u00e1ndez<\/strong>, Jorge G\u00f3mez<\/strong> y otros profesores de bachillerato todos los participantes trabajaron \u201cpara so\u00f1ar juntos nuestro colegio\u201d. Como dicen los propios participantes: \u201cnos quedamos con el agradecimiento por su colaboraci\u00f3n a todos los que han hecho posible esta I Jornada Colegial de Innovaci\u00f3n Educativa en Salesianos Atocha, y con el valioso y satisfactorio resultado de la misma\u201d.<\/p>\n <\/p>\n La organizaci\u00f3n de esta Jornada de Innovaci\u00f3n en Salesianos Atocha quiere responder a la propuesta de la Visi\u00f3n de las Escuelas Salesianas 2020 de iniciar procesos de actualizaci\u00f3n metodol\u00f3gica en el aula.\u00a0 <\/span>Para ello, al principio de este curso escolar solicitar\u00f3n unir el Centro al Programa de Innovaci\u00f3n 43,19 de Escuelas Cat\u00f3licas de Madrid. Uno de los requisitos previos que se pide desde 43,19 es dar a conocer y motivar al claustro y a todo el personal, y elaborar un \u201csue\u00f1o para nuestro colegio dentro de 15 a\u00f1os\u201d.<\/p>\n Enfocados por la innovaci\u00f3n<\/strong> En Espa\u00f1a hay\u00a0952 salesianos (SDB) y 683 salesianas (FMA)<\/b>. Los Centros Educativos Salesianos constituyen una de las redes educativas no universitarias m\u00e1s numerosas de nuestro pa\u00eds. Ambas congregaciones dirigen y animan\u00a0138 colegios<\/b>.\u00a096.000 alumnos<\/b>\u00a0acuden a estos centros, en los que trabajan\u00a06.235 profesores<\/b>. Adem\u00e1s, dirigen \u00a060 centros de Formaci\u00f3n Profesional<\/b>, en los que aprenden un oficio unos\u00a018.700 alumnos<\/b>\u00a0atendidos por m\u00e1s de\u00a01.400 docentes<\/b>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Con la participaci\u00f3n de m\u00e1s cien personas se desarroll\u00f3 la primera jornada colegial de Innovaci\u00f3n en el colegio Salesianos Atocha. La Comunidad educativa de Salesianos Atocha, profesores, personal de administraci\u00f3n, padres, salesianos participaron el s\u00e1bado, 27 de enero, en la I Jornada Colegial de Innovaci\u00f3n Educativa enmarcada en el programa 49,19 de Escuelas Cat\u00f3licas de […]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[2016],"tags":[],"class_list":["post-1990","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-escuelas","et-doesnt-have-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"yoast_head":"\n
\nComo Salesianos Atocha otros centros salesianos de la Comunidad de Madrid est\u00e1n participando en este programa. En diferentes Comunidades Aut\u00f3nomas se est\u00e1 poniendo en marcha programa similares en los que algunos centros se est\u00e1n integrando. Desde el ambiente escuelas de las diferentes inspector\u00edas salesianas tambi\u00e9n se est\u00e1 trabajando en esta l\u00ednea a trav\u00e9s de programas de acompa\u00f1amiento para la innovaci\u00f3n, asesoramiento espec\u00edfico para los Centros, jornadas de innovaci\u00f3n, etc\u2026<\/p>\n