{"id":20205,"date":"2022-01-17T08:24:42","date_gmt":"2022-01-17T07:24:42","guid":{"rendered":"https:\/\/salesianos.info\/?p=20205"},"modified":"2022-01-17T11:26:18","modified_gmt":"2022-01-17T11:26:18","slug":"la-entrevista-entre-profesor-y-alumno-es-un-encuentro-de-dos-biografias-basado-en-la-confianza-y-en-la-comprension","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/salesianos.info\/blog\/la-entrevista-entre-profesor-y-alumno-es-un-encuentro-de-dos-biografias-basado-en-la-confianza-y-en-la-comprension\/","title":{"rendered":"\u201cLa entrevista entre profesor y alumno es un encuentro de dos biograf\u00edas basado en la confianza y en la comprensi\u00f3n\u201d"},"content":{"rendered":"

En torno a 80 profesionales de la educaci\u00f3n participaron, el viernes 14 de enero, en la formaci\u00f3n \u201cClaves para el buen desarrollo de la entrevista de acogida\u201d.<\/p>\n

El grupo lo formaban orientadores, coordinadores de protecci\u00f3n y educadores de plataformas sociales y centros juveniles. La ponente ha sido Consuelo Santamar\u00eda Repiso<\/strong>, doctora en Filosof\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n y M\u00e1ster en Counselling.<\/p>\n

La doctora Santamar\u00eda fue desgranando durante m\u00e1s de tres horas las claves que ayudan a establecer la alianza terap\u00e9utica que debe existir entre profesor y alumno para sacar el mayor fruto de la entrevista. A trav\u00e9s de estos encuentros educativos con los alumnos, orientadores y educadores tratan de sanar heridas provocadas por situaciones de maltrato u otras que tambi\u00e9n pueden causar un gran sufrimiento en el menor.<\/p>\n

Encuentro de dos biograf\u00edas<\/h3>\n

Para Consuelo Santamar\u00eda, \u201cla entrevista entre profesor y alumno es un encuentro de dos biograf\u00edas basado en la confianza y en la comprensi\u00f3n, con el objetivo de posibilitar un proceso de cambio. Sin esta alianza terap\u00e9utica no hay \u00e9xito. Si se sabe establecer con los alumnos ya se tiene un 30 por ciento de \u00e9xito asegurado\u201d.<\/p><\/blockquote>\n

Esta alianza, seg\u00fan explic\u00f3 la ponente, se consigue a trav\u00e9s de un apego que nos d\u00e9 seguridad a lo largo de la vida. \u201cNuestro apego se establece en la infancia, todos tenemos un estilo de apego, de apegarnos y se desarrolla con padres, educadores\u2026 Un apego seguro facilita las cosas, nos da seguridad cuando nos sentimos aceptados y protegidos\u201d.<\/p>\n

Los apegos inseguros (evitativos, ansiosos, desorganizados\u2026) dan lugar tambi\u00e9n a un tipo de alumno o a un tipo de profesor y hay que conocerlos para poder acercarse a esa persona con respeto y lograr que se sienta querida y pueda superar el sufrimiento.<\/p>\n

La formaci\u00f3n ha sido muy bien valorada por los asistentes, que han quedado emplazados a la siguiente parte, ya de forma presencial, en las sedes de Madrid, Pa\u00eds Vasco y Galicia.<\/p>\n

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