[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ admin_label=\u00bbsection\u00bb _builder_version=\u00bb3.22″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row admin_label=\u00bbrow\u00bb _builder_version=\u00bb3.25″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb3.25″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.14.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
\u2018J\u00f3venes Interconectad@s por una Ciudadan\u00eda Global \u2013 Digital con Horizonte 2030, en el contexto COVID: Change Things\u2019 es un proyecto de la ONGD Salesiana J\u00f3venes y Desarrollo, Bosco Global y VOLS con la financiaci\u00f3n de la Agencia Espa\u00f1ola de Cooperaci\u00f3n y Desarrollo (AECID). Est\u00e1 enmarcado en la Estrategia de la ONU sobre el Discurso de Odio y como eje central contempla la promoci\u00f3n de una Ciudadan\u00eda Global Digital responsable para prevenir los discursos del odio y la desinformaci\u00f3n que han proliferado, especialmente, en el contexto de la pandemia.<\/p>\n
Como continuaci\u00f3n al webinar, ‘Educando para el bienestar emocional’, este nuevo encuentro plante\u00f3 el marco te\u00f3rico y las formas de intervenir para la prevenci\u00f3n de los discursos de odio de la mano de las personas formadoras Alba Quir\u00f3s, Alberto Izquierdo y Rosa Mar\u00eda Macarro<\/p>\n
Como primera reflexi\u00f3n, Alberto Izquierdo, integrante del equipo de investigaci\u00f3n del Grupo Inter, hizo \u00e9nfasis en el auge de los discursos de odio, de ruido y pol\u00edtica de la enemistad. En el abordaje sobre c\u00f3mo se posicionan y hacen presentes, Izquierdo destac\u00f3 que \u201cla presencia viene de la mano de postulados pol\u00edticos que utilizan el discurso de odio como parte de la estrategia comunicativa definida como populismo xen\u00f3fobo\u201d.<\/p>\n
Qu\u00e9 se entiende por discurso de odio<\/strong><\/p>\n En una aproximaci\u00f3n al concepto de discurso de odio, Alba Quir\u00f3s recalc\u00f3 que se trata de un t\u00e9rmino que se encuentra en constante disputa y negociaci\u00f3n. Para ella, la definici\u00f3n de la Comisi\u00f3n Europea contra el Racismo y la Intolerancia es clave porque hace alusi\u00f3n \u00aba la defensa, promoci\u00f3n o instigaci\u00f3n al odio, humillaci\u00f3n o menosprecio de una persona o grupo\u00bb.<\/p>\n Teniendo en cuenta el miedo como un elemento esencial en la construcci\u00f3n de mensajes hostiles, tal como indica el investigador Alberto Izquierdo, \u201cexiste un marco del populismo autoritario y populismo xen\u00f3fobo para crear un nosotros a partir del miedo hacia otra otredad, miedo a potencias extranjeras y personas migrantes\u201d.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_video src=\u00bbhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Z4Nux_iIjXs&feature=emb_imp_woyt\u00bb _builder_version=\u00bb4.14.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_video][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.14.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n C\u00f3mo se visibilizan los mecanismos y herramientas que expanden los discursos de odio<\/strong><\/p>\n En un acercamiento a c\u00f3mo se pueden identificar los discursos de odio en el sector educativo, las personas ponentes hicieron mucho hincapi\u00e9 en que no hay que conformarse. Se marc\u00f3 de forma muy clara que, frente a la persistencia de un discurso de odio hay que reaccionar; urge identificarlos, ver c\u00f3mo funcionan. En relaci\u00f3n a las intervenciones educativas, Alberto destac\u00f3 c\u00f3mo urge la creaci\u00f3n de nuevas narrativas en los espacios educativos donde sea posible hablar de ciertas cosas que no suelen tener la cobertura apropiada.<\/p>\n El di\u00e1logo se presenta como la gran herramienta para el \u00e1mbito educativo y as\u00ed descontextualizar y debilitar el discurso de odio para hacer frente a los autoritarismos, seg\u00fan las palabras de Alba Quir\u00f3s.<\/p>\n La prevenci\u00f3n como herramienta es esencial. Para Rosa Mar\u00eda Macarro, t\u00e9cnica de educaci\u00f3n para el Desarrollo en Bosco Global e investigadora del Laboratorio de la Actividad Humana de la Universidad de Sevilla, \u201clos discursos de odio e intolerancia han existido siempre\u201d. En su intervenci\u00f3n destac\u00f3 c\u00f3mo son los discursos funcionales que van dirigidos a algo en concreto donde se busca minusvalorar y deshumanizar a otra persona o a un determinado colectivo. La diferenciaci\u00f3n entre discurso de odio y delito es primordial para Rosa. \u201cSe habla de delitos de odio cuando se lanzan contra colectivos que han estado en situaci\u00f3n de vulneraci\u00f3n de derechos\u00bb, apuntaba la investigadora.<\/p>\n Debates en construcci\u00f3n<\/strong><\/p>\n En los aportes y reflexiones finales se habl\u00f3 de la existencia de una Internacional del odio como estrategia pol\u00edtica clara. Tambi\u00e9n se marcaron que los derechos humanos no han de ser vulnerados y que la alternativa se encuentra en el di\u00e1logo mutuo. La empat\u00eda y toma de decisiones, dise\u00f1adas desde un enfoque participativo, fueron las conclusiones finales emitidas por Pilar Yonamine, una de las moderadoras del seminario web.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u2018J\u00f3venes Interconectad@s por una Ciudadan\u00eda Global \u2013 Digital con Horizonte 2030, en el contexto COVID: Change Things\u2019 es un proyecto de la ONGD Salesiana J\u00f3venes y Desarrollo, Bosco Global y VOLS con la financiaci\u00f3n de la Agencia Espa\u00f1ola de Cooperaci\u00f3n y Desarrollo (AECID). Est\u00e1 enmarcado en la Estrategia de la ONU sobre el Discurso de […]<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":70507,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[2856,2033],"tags":[],"class_list":["post-70504","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-smx","category-social","et-doesnt-have-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"yoast_head":"\n