[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ admin_label=\u00bbsection\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row admin_label=\u00bbrow\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb custom_padding=\u00bb||0px|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.16.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_orientation=\u00bbjustified\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
Roc\u00edo Ruiz<\/strong>, consejera de Igualdad, Pol\u00edticas Sociales y Conciliaci\u00f3n de la Junta de Andaluc\u00eda inaugur\u00f3 el 6 de abril en el Centro Social Don Bosco del Pol\u00edgono Sur de Sevilla el III Encuentro andaluz de las Escuelas de Segunda Oportunidad<\/strong>.<\/p>\n M\u00e1s de un centenar de personas, junto a representantes de la administraci\u00f3n p\u00fablica, el sector social y las empresas, se acercaron a este modelo innovador de escuelas que favorece el retorno educativo de los y las j\u00f3venes y que apoya su inserci\u00f3n en el mercado de trabajo. Un panel de expertos analizaron el papel de las escuelas de segunda oportunidad desde el di\u00e1logo con otros sistemas y alianzas para el retorno educativo.<\/p>\n \u201cDebemos afianzar y hacer crecer las Escuelas de Segunda Oportunidad. La educaci\u00f3n es la \u00fanica utop\u00eda posible. Hemos de crear la mayor red de Europa de Escuelas de Segunda Oportunidad. Es lo que llamo \u2018operaci\u00f3n rescate\u2019. Que los y las j\u00f3venes no nos priven de su talento. No podemos permitir que ninguno se quede sin futuro\u201d destac\u00f3 Ruiz en sus palabras de inauguraci\u00f3n.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.16.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n En el \u00faltimo a\u00f1o un total de 426 j\u00f3venes de entre 16 y 29 a\u00f1os participaron en las acciones educativas y de empleabilidad de los siete centros acreditados en Andaluc\u00eda como Escuela de Segunda Oportunidad<\/strong>, dando como fruto que 82 <\/strong>de ellos lograran titular.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.16.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n \u201cCon estos nuevos modelos de escuelas nos preocupamos del futuro de nuestros j\u00f3venes. En esta \u2018operaci\u00f3n rescate\u2019 no est\u00e1is solos. No vamos a dejar a nadie por el camino. Trabajaremos por un futuro lleno de esperanza\u201d finaliz\u00f3 la consejera.\u00a0<\/strong><\/p>\n Junto a Roc\u00edo Ruiz, Ignacio V\u00e1zquez<\/strong>, presidente de la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Escuela de Segunda Oportunidad (E2O) y director general de la Fundaci\u00f3n Don Bosco, destac\u00f3 que \u201cdesde la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de E2O queremos fortalecer el modelo de intervenci\u00f3n de las escuelas. En breve, incorporaremos cuatro nuevos socios en Andaluc\u00eda. Queremos darle estabilidad y, en ese camino que ha sido arduo, es fundamental la colaboraci\u00f3n con la administraci\u00f3n p\u00fablica\u201d.<\/p>\n Asimismo, V\u00e1zquez, dirigi\u00e9ndose a las personas j\u00f3venes asistentes, destac\u00f3 en las palabras de clausura del encuentro que \u201cno dejaremos de luchar junto a vosotros. No dejaremos que ninguna pandemia, ninguna dificultad haga que se\u00e1is el centro de lo que hacemos. Os daremos una segunda, una tercera o cu\u00e1ntas oportunidades necesit\u00e9is. Queremos haceros brillar\u201d.<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.16.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n Especialmente emocionante fue la intervenci\u00f3n de Ana Rueda, joven representante de los y las j\u00f3venes de las escuelas.<\/strong> Puso voz al manifiesto que ellos mismos elaboraron en las sesiones previas al encuentro y que destacaba que quieren \u201cvivir el presente y reflexionar sobre el futuro, superar miedos y afrontar inquietudes, avanzar y conseguir metas\u201d. Ana, adem\u00e1s, manifestaba que \u201cdeseamos un modelo educativo con muchos caminos, que el sistema cambie y nos represente a todas y todos, porque necesitamos que la sociedad nos haga sentirnos \u00fatiles y nos trate por igual, aunque seamos diferentes. Queremos lugares que nos den oportunidades, que nos escuchen y nos acompa\u00f1en. Porque una segunda oportunidad es posible gracias a ti y a tu talento.\u00bb<\/strong><\/p>\n <\/p>\n<\/blockquote>\n [\/et_pb_text][deg_elastic_gallery gallery_ids=\u00bb74435,74436,74437,74438,74439,74440″ _builder_version=\u00bb4.16.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/deg_elastic_gallery][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.16.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n Paralelamente a las mesas y ponencias del encuentro, unos sesenta j\u00f3venes provenientes de las siete Escuelas de Segunda Oportunidad que est\u00e1n acreditadas en la comunidad andaluza participaron en talleres destinados a mostrar su talento, potenciar su creatividad y compartir su experiencia de aprendizaje.<\/p>\n Durante el encuentro, la periodista Amalia Bulnes<\/strong> moder\u00f3 el coloquio con Antonio V\u00e1zquez<\/strong>, coordinador adjunto de la Gerencia del Servicio Andaluz de Empleo; Montserrat Rosa<\/strong>, directora de la Estrategia ERACIS de la Junta de Andaluc\u00eda y Ester Mu\u00f1oz<\/strong>, directora del \u00c1rea de Dise\u00f1o y Desarrollo de Proyectos de la Fundaci\u00f3n Don Bosco.<\/p>\n Posteriormente, en sendas mesas, se ahondaron en la realidad actual del modelo de E2O. En la primera, el presidente de la Asociaci\u00f3n Arrabal-AID, Jos\u00e9 Antonio Naveros<\/strong>, present\u00f3 a los nuevos agentes que se implicar\u00e1n en el modelo, con participaci\u00f3n de las entidades Fundaci\u00f3n Radio Ecca, Noesso, EMET Arco Iris, Alendoy y Asociaci\u00f3n C\u00edvica para la Prevenci\u00f3n <\/strong>mientras que en la segunda, representantes de las empresas Carrefour<\/strong> y Coca-Cola European Partners Iberia<\/strong> subrayaron los v\u00ednculos existentes entre empleabilidad y retorno educativo.<\/p>\n Las experiencias del propio alumnado y el proceso para construir carreras sostenibles<\/em> a cargo de la profesora de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Sevilla, Soledad Romero<\/strong>, fue otro de los contenidos de una jornada que en su clausura plante\u00f3 una mirada al futuro, para consolidar esta innovadora estructura educativa.<\/p>\n El cierre del III Encuentro andaluz de las E2O corri\u00f3 de la mano de Marisa G\u00f3mez<\/strong>, Teniente de alcalde y Delegada del \u00c1rea de Limpieza P\u00fablica y Educaci\u00f3n del Ayuntamiento de Sevilla y de Mar\u00eda Jes\u00fas Catal\u00e1<\/strong>, director territorial de CaixaBank, que destac\u00f3 que \u201caprender es remar a contracorriente. Este modelo se adapta a vosotros y os da lo que necesit\u00e1is en el orden en el que lo necesit\u00e1is\u201d<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.16.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n Paralelamente a las mesas y ponencias del encuentro, unos sesenta j\u00f3venes provenientes de las siete Escuelas de Segunda Oportunidad que est\u00e1n acreditadas en la comunidad andaluza participaron en talleres destinados a mostrar su talento, potenciar su creatividad y compartir su experiencia de aprendizaje.<\/p>\n Durante el encuentro, la periodista Amalia Bulnes<\/strong> moder\u00f3 el coloquio con Antonio V\u00e1zquez<\/strong>, coordinador adjunto de la Gerencia del Servicio Andaluz de Empleo; Montserrat Rosa<\/strong>, directora de la Estrategia ERACIS de la Junta de Andaluc\u00eda y Ester Mu\u00f1oz<\/strong>, directora del \u00c1rea de Dise\u00f1o y Desarrollo de Proyectos de la Fundaci\u00f3n Don Bosco.<\/p>\n Posteriormente, en sendas mesas, se ahondaron en la realidad actual del modelo de E2O. En la primera, el presidente de la Asociaci\u00f3n Arrabal-AID, Jos\u00e9 Antonio Naveros<\/strong>, present\u00f3 a los nuevos agentes que se implicar\u00e1n en el modelo, con participaci\u00f3n de las entidades Fundaci\u00f3n Radio Ecca, Noesso, EMET Arco Iris, Alendoy y Asociaci\u00f3n C\u00edvica para la Prevenci\u00f3n <\/strong>mientras que en la segunda, representantes de las empresas Carrefour<\/strong> y Coca-Cola European Partners Iberia<\/strong> subrayaron los v\u00ednculos existentes entre empleabilidad y retorno educativo.<\/p>\n Las experiencias del propio alumnado y el proceso para construir carreras sostenibles<\/em> a cargo de la profesora de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Sevilla, Soledad Romero<\/strong>, fue otro de los contenidos de una jornada que en su clausura plante\u00f3 una mirada al futuro, para consolidar esta innovadora estructura educativa.<\/p>\n El cierre del III Encuentro andaluz de las E2O corri\u00f3 de la mano de Marisa G\u00f3mez<\/strong>, Teniente de alcalde y Delegada del \u00c1rea de Limpieza P\u00fablica y Educaci\u00f3n del Ayuntamiento de Sevilla y de Mar\u00eda Jes\u00fas Catal\u00e1<\/strong>, director territorial de CaixaBank, que destac\u00f3 que \u201caprender es remar a contracorriente. Este modelo se adapta a vosotros y os da lo que necesit\u00e1is en el orden en el que lo necesit\u00e1is\u201d<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.16.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n La Fundaci\u00f3n Don Bosco <\/strong>y la Asociaci\u00f3n Arrabal-AID<\/strong> impulsan el modelo de Escuela de Segunda Oportunidad en Andaluc\u00eda<\/strong> con siete escuelas acreditadas tras realizar un exhaustivo proceso de auditor\u00eda que garantiza que cumplen los requisitos de calidad necesarios. Estas escuelas pretenden dar respuesta al desempleo juvenil, uno de los desaf\u00edos clave de nuestra sociedad y que se ha visto agudizado con la pandemia. Ambas entidades ponen a disposici\u00f3n de los j\u00f3venes un equipo heterog\u00e9neo de profesionales formados por docentes, educadores y t\u00e9cnicos de empleo que de forma global supera el medio centenar.\u00a0<\/strong><\/p>\n A pesar de las dificultades derivadas por la pandemia, los resultados obtenidos de forma global en Andaluc\u00eda durante el \u00faltimo a\u00f1o acad\u00e9mico avalan la vigencia de esta propuesta educativa, con un total de 82 titulados en 2021<\/strong>. La mayor\u00eda consigue as\u00ed obtener su graduado en Secundaria, aunque tambi\u00e9n crecen los casos de j\u00f3venes que superan el Bachillerato de acuerdo a esta metodolog\u00eda.<\/p>\n El apoyo para el retorno educativo se combina en las Escuelas de Segunda Oportunidad con acciones de apoyo a la empleabilidad donde se incluyen cursos de capacitaci\u00f3n t\u00e9cnica en ocupaciones profesionales determinadas, en sectores como hosteler\u00eda, comercio, atenci\u00f3n al cliente, limpieza o supermercados que se combinan con otras propuestas de car\u00e1cter m\u00e1s transversal de orientaci\u00f3n vocacional, desarrollo de habilidades sociales, sensibilizaci\u00f3n de g\u00e9nero, voluntariado o competencias digitales, por citar algunos ejemplos. En total, 43 acciones formativas distintas organizadas en Andaluc\u00eda <\/strong>para ayudar a cada joven a formarse y lograr mayor especializaci\u00f3n en una ocupaci\u00f3n concreta.<\/p>\n El \u2018Mes de las E2O\u2019<\/strong> supone la antesala del Encuentro nacional de E2O que se celebrar\u00e1 el pr\u00f3ximo 26 de abril en Zaragoza bajo el lema \u2018Sumar es fuerza\u2019. Este mes se vive con gran intensidad en las Escuelas de Segunda Oportunidad de Andaluc\u00eda, con 115 j\u00f3venes participantes en actividades v\u00eda Instagram que fomentan la cohesi\u00f3n del grupo y el conocimiento mutuo.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El III Encuentro andaluz de la Escuela de Segunda Oportunidad (E2O) re\u00fane a m\u00e1s de un centenar de asistentes y refleja el impacto en la comunidad con 426 participantes y 82 titulados en 2021.<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":74439,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[364,2856,2033],"tags":[],"class_list":["post-74430","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad","category-smx","category-social","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"yoast_head":"\n\n
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Las Escuelas de Segunda Oportunidad en Andaluc\u00eda<\/strong><\/h3>\n
Sumar es fuerza<\/strong><\/h3>\n