En la jornada, a la que acudieron PT de colegios de Madrid y alrededores, se abordaron dos temas de especial interés para su trabajo y también para los centros salesianos de la inspectoría.

En primer lugar, se realizó un acercamiento al tema de la Inteligencia Artificial con el objeto de entender en qué consiste y situarse para poder utilizarla en el trabajo cotidiano. Posteriormente se aprovecharon estas herramientas para introducir y profundizar en el segundo tema del encuentro: la inclusión educativa.

Innovar para incluir

En este segundo momento se presentó el documento de escuelas salesianas “Innovar para incluir”. Este documento, que busca sentar las bases de la inclusión educativa en los centros de salesianos y salesianas de nuestro país, y que va a ser objeto de divulgación e implementación el próximo curso en Salesianos Santiago el Mayor. “Por ello queríamos que los profesionales que más habitualmente están volcados en la atención a la diversidad en nuestros colegios lo conocieran de primera mano y pudieran darnos pistas al equipo de escuela para enfocar su divulgación el próximo curso”, explica Irune López, coordinadora inspectorial de orientación.

La jornada resultó muy interesante, tanto por un tema como por el otro, y sirvió para abrir boca y presentar el curso online que sobre inteligencia artificial y atención a la diversidad que va a proponerse el próximo curso.