La intel·ligència artificial, l’aprenentatge STEM, formació en identitat salesiana, coneixement dels fonaments de l’educació salesiana entre altres són els temes que els equips d’escoles de totes dues inspectories han preparat per a aquests primers dies de l’estiu.

Escola d’Estiu 2025

La Inspectoria Salesiana Maria Auxiliadora posa en marxa múltiples iniciatives com l’Escola d’Estiu 2025 juntament amb les accions formatives locals.

Els dies 1 i 2 de juliol gairebé un miler de docents van participar en els cursos formatius programats des d’Escoles per atendre de manera presencial, en la seu de Sevilla-Trinidad, i en línia, les necessitats dels educadors dels centres educatius de la Inspectoria Salesiana Maria Auxiliadora.

Aquesta formació està alineada amb les competències del perfil del docent per a les escoles salesianes. Els continguts treballats van ser:

Intel·ligència artificial a l’abast de tots: concepte, aproximació i bones pràctiques, per Fernando Carrasco.

Foment de l’aprenentatge STEM mitjançant l’ús de laboratoris virtuals (EDEBÉ), per Martín Moreno.

Ser professor de Religió en primària (EDEBÉ), per Jesús Manuel Gallardo.

Grup de treball (en línia) per a la coordinació i formació d’equips de Pastoral Escolar, per Miguel Canino i Josemi Pérez, amb una lectura pastoral del model de personal, i la IA i la pastoral escolar.

Visió salesiana de la FP Dual, per Carles Rubio i Fernando Díaz.

GESTOR LAB, per Alberto Massia.

VITERBIT, per Toni Ibor.

Aquesta oferta, coordinada des de l’equip de la seu de la Inspectoria Maria Auxiliadora, es completa amb les accions formatives presencials i en línia ofertes durant el curs, com els cursos per a nova incorporació sobre ‘El Projecte Educatiu Salesià’, ‘La Pastoral Escolar’ o ‘El sistema preventiu de Don Bosco’. A més, els professors que ho desitgen participen en exercicis espirituals durant el curs.

Formació per a professors de recent incorporació

Com cada any entre el 30 de juny i el 4 de juliol, la inspectoria Salesians Santiago el Major obre aquesta convocatòria de formació per al professorat de recent incorporació. S’està desenvolupant en tres seus: Mohernando (Guadalajara), Lleó i Pamplona i en total són 79 participants enfocats a conèixer i compartir la seva experiència com a docents en els centres salesians.

Els objectius d’aquesta formació consisteixen a conèixer i compartir els pilars sobre els quals es construeix l’orientació educativa-pastoral de l’escola salesiana: casa, pati, lloc que prepara per a la vida i parròquia. Enfortir la identitat carismàtica dels educadors tant en coneixements com en actituds i compartir amb altres educadors d’altres centres salesians de la inspectoria, en ambient de família i de projecte comú d’escola salesiana.

 I a nivell local

Simultàniament, en nombroses centres salesians d’Espanya s’aprofiten els dies finals de juny i l’inici del mes de juliol per a accions formatives específiques sense col·locar el cartell de tancat; els professors “es formen per vacances”.