Desde mediados de febrero hasta la primera semana de marzo, el alumnado de los cursos para docentes ha participado activamente en una amplia gama de bloques formativos, para su desarrollo profesional en nuestras Escuelas Salesianas:

• Expertos en dirección, grupo 1 del 12 al 16 de febrero.
• Expertos en dirección, grupo 2 del 19 al 23 de febrero.
• Coordinador de Pastoral, del 19 al 23 de febrero.
• Actualización para el profesorado 6, 7 y 8 de marzo

Expertos en Dirección de Centros Educativos: organización y liderazgo en el foco

Una parte significativa de estos cursos es la formación de dos grupos de expertos en dirección de centros educativos, contando en total con 57 participantes de las tres inspectorías. Durante la última quincena de febrero, Jesús Muñoz, Óscar González, Coral Larraz y Manuel Redondo han sido los formadores encargados de desarrollar los bloques de gestión y legislación educativa actual, y actualización pedagógica pastoral. La diversidad de futuros directivos provenientes de las tres inspectorías refleja el compromiso colectivo de las Escuelas Salesianas con la excelencia educativa.

Coordinación Pastoral: fortalecimiento del compromiso pastoral

Otro grupo de 25 docentes participan en el itinerario de coordinación pastoral, centrado en el liderazgo y gestión de equipos pastorales, la animación de los docentes como agentes pastorales y el proceso de acompañamiento en clave salesiana. Esta iniciativa subraya el papel central que desempeña la dimensión pastoral en la identidad salesiana y el desarrollo integral del alumnado.

Manuel Redondo, director del Colegio Salesianos Algeciras, Óscar Bartolomé SDB, María Paz Castillo FMA, María del Mar García FMA y Jordi Lleixà SDB, han sido los responsables de dinamizar y acompañar el curso en la semana del 19 al 23 febrero.

Actualización para el Profesorado: reforzando la identidad salesiana

Además, 50 docentes con amplia trayectoria profesional, de las tres inspectorías, han asistido a esta jornada de actualización centrada en la carrera profesional y la identidad salesiana, del 6 al 8 de marzo, acompañados por Begoña Rodríguez, Rafa Ruiz, Óscar Bartolomé, Juan Javier Bernal.

Los contenidos abordaron desde los dones personales hasta la revisión del sentido de pertenencia a la institución salesiana, pasando por la vivencia del Sistema Preventivo como elemento educativo-pastoral clave. Esta experiencia no solo fortalece la cohesión dentro de la comunidad educativa, sino que también proporciona a los educadores las herramientas necesarias para desempeñar su labor con excelencia y compromiso salesiano, teniendo en cuenta las nuevas metodologías educativas y cambios socioculturales en las vidas del alumnado y familias.

Desde los tres itinerarios formativos, la convivencia entre docentes y generación de espacios de buenas prácticas, tiene un valor muy positivo y significativo en la evaluación de los cursos, además del contenido teórico -práctico de cada bloque.

Perspectivas Futuras

Con los cursos programados para finalizar a mediados de abril y principios de mayo, las Escuelas Salesianas están encaminadas a fortalecer aún más su motor docente y su compromiso con la formación integral de los estudiantes. Estos esfuerzos continuos reflejan el compromiso duradero de las Escuelas Salesianas con la excelencia educativa y el desarrollo humano, manteniendo vivo el legado de San Juan Bosco y Madre Mazzarello en el siglo XXI.