La presentación del Plan Lector de Salesianos para el curso que comienza convocó a 77 profesores de primaria y 50 de secundaria en un encuentro online celebrado el 4 de septiembre.
José Montes Pino, coordinador nacional de Instituciones Educativas y Begoña Rodríguez del equipo de Escuelas de Salesianos Santiago el Mayor fueron los anfitiriones en un encuentro en el que los protagonistas era el profesorado, tanto como destinatarios del Plan Lector como por creadores del mismo.
Para elaborar el Plan se ha contado con un equipo 8 profesores de diferentes colegios salesianos: De Soto del Real, Marta Acero para 1ª de Primaria; De Ciudad Real, Mª Ángeles Gallego para 2º de Primaria: de Ourense, Alberto Fernández para 3º y 4ª de Primaria. Para 5º y 6º de Primaria Marta Trashorras y Alba Simón de Salesianos Lugo. En la ESO, Débora Wainschenker de Santander en 1º; Jesús Villegas en Vigo para 2º y Beatriz Rada en Salesianos Carabanchel para 3º y 4ª.
Bajo el lema Leer para ser, se presentaron todos los materiales del Plan Lector Salesianos 2024-2025: fundamentación pedagógica y toda la propuesta de actividades elaboradas teniendo como óptica la campaña de pastoral del próximo curso “Somos futuro”. Todas ellas trabajan los tres pilares de la campaña: convivir, compartir y agradecer.
Desde nuestro amor por la lectura y por los libros queremos contribuir con este plan a seguir fomentando entre nuestros alumnos valores tan importantes como la solidaridad, el compromiso, la autoestima…, explican los creadores del plan.
Leer para ser recoge la importancia de los libros en el proceso educativo y en la promoción integral de la persona. Cada libro que leemos va conformando y construyendo nuestros pensamientos y estos se convierten después en acciones concretas que definen el modelo de persona que queremos impulsar desde nuestras casas.
Leer para ser más críticos y construir un mundo mejor desde lo que somos cada uno, creciendo en autoconocimiento y en una autoestima equilibrada.
Leer para ser más creativos y curiosos; nuestros jóvenes son el futuro, ya decía Don Bosco que “de la educación de los jóvenes depende el futuro de las naciones”. Los libros despiertan las alas de la imaginación y desde ella pueden nuestros alumnos contribuir con propuestas innovadoras a crear un mundo más justo, sostenible, una casa común donde todos tienen su sitio.
Leer es futuro. A través de la palabra escrita, y de tantos autores que nos regalaron historias, este plan lector quiere seguir acompañando a cada niño/a y a cada joven en su proyecto de vida. Al pasar cada página vamos disfrutando del camino, pensando cómo acabará el libro, qué hará cada personaje… Así, van pasando también las páginas de sus vidas. Caminar hacia el futuro desde el compartir, el convivir y el agradecer, es la propuesta de nuestra campaña pastoral, y también la relación con la lectura que queremos ofrecer a todos nuestros alumnos y a sus familias.
“Cuando leo… tolo lo veo”: Los más pequeños han comentado esta frase a sus profesores y nos la regalan para que sigamos viendo en ellos la esperanza de un futuro mejor. Son niños lectores que sacaron de cada libro lo mejor, que se fueron conociendo a través de mil relatos y que aprendieron y se divirtieron mucho. Esos niños serán luego nuestros adolescentes y jóvenes y animarlos a mantener el amor por la lectura los ayudará a llenar sus vidas de palabras nuevas.
Los sueños de aquel niño de nueve años, que se trabajaron en la campaña anterior, proyectaban a Don Bosco hacia un futuro por el que trabajó mucho. Un futuro que se ha hecho presente en la familia salesiana. Despiertan ahora nuevos sueños, nuevas lecturas, que nos siguen impulsando a un horizonte de esperanza.
Por se conecta el Plan Lector con la campaña de pastoral para: Favorecer el interés y el amor por la lectura. Permitir el desarrollo de la competencia lectora. Interiorizar los valores que proponemos: solidaridad, compromiso, autoestima, creatividad y curiosidad.
Un plan lector muy completo
Se trata de una propuesta de libros que van desde 1º de Educación Primaria hasta 4º de Educación Secundaria con cuentos o novelas ya seleccionadas y en consonancia con los valores salesianos. Es una propuesta ya preparada con todo lo necesario para incorporarla en el aula y que se puede trabajar desde la asignatura de Lengua, pero también desde Pastoral o de manera transversal.
Para cada libro se han realizado actividades de prelectura, otras para realizar durante la lectura y finalmente, las de poslectura. Se ofrecen tres libros por curso, para que se pueda poner uno por trimestre. El primero de estos libros es el que se ha alineado con los valores de la pastoral. Todas las actividades que se ofrecen con este libro en concreto son propias, exclusivas y originales, y se han pensado desde sus páginas para trabajar en el aula con el profesor de Lengua, pero también pueden llevarse a cabo con otros profesores por su carácter transversal. Se han elaborado también las llamadas actividades estrella, que hacen profundizar al alumno en la propuesta de la campaña de pastoral.
Al finalizar la sesión los presentes valoraron muy positivamente esta propuesta: «es un trabajo muy completo y exhaustivo sobre las propuestas de lectura».
Materiales que se ofrecen:
● Dosier para el profesorado E.P. (en formato PDF).
● Dosier para el alumnado E.P. (en formato PDF editable LOOKBOOK para 5º y 6º).
● Dosier para el profesorado ESO (en formato PDF).
● Dosier para el alumnado ESO (en formato PDF editable LOOKBOOK para 1º, 2º, 3º y 4º).
● Dosier para las familias (en formato PDF).
El material estará disponible a partir del 9 de septiembre en el Portal de Innovación para los profesores de SSM y en el drive de Edebé para los de SMX.
«Agradezco el inmenso trabajo del equipo de profesores que ha elaborado el material con tanto esfuerzo y cariño. Espero que en los colegios de la Inspectoría que se han adscrito al plan disfruten tanto como nosotros al hacerlo y que sea una oportunidad para que nuestros alumnos se sigan formando y creciendo a través de la lectura. Al alinear el Plan lector con la campaña de pastoral estamos contribuyendo a que el currículum y los valores evangélicos se entrelacen para educar a la persona de forma integral», concluye Begoña Rodríguez responsable del Plan Lector en Salesianos SSM
0 comentarios