En la mañana del jueves 23 de noviembre se celebró la ceremonia de graduación de los cursos de expertos en Dirección de Centros Educativos y Coordinación de Pastoral, organizados por Escuelas Salesianas, en la Sede Inspectorial de Salesianos Santiago El Mayor, en Madrid. 

Este evento ha marcado el cierre de las formaciones correspondientes al período 2022-2023, en las que participaron cerca de noventa docentes de colegios Salesianos y Salesianas en España. La formación docente es un pilar fundamental para proporcionar una educación de calidad capaz de enfrentar los desafíos actuales de la sociedad.

Representantes de las comisiones inspectoriales de escuelas acompañaron a los docentes en un acto que contó con la asistencia de Coral Larraz, de las Salesianas y miembro del Consejo de Escuelas Salesianas, Joaquín Martín, Andres Corbacho, Luis Miguel Notarlo, Carles Rubio, y Miguel Canino como coordinador inspectorial junto al equipo de escuelas de la Inspectoría María Auxiliadora (SMX), y Óscar Bartolomé, como coordinador nacional e inspectorial de escuelas en la Inspectoría Santiago El Mayor (SSM). 

El equipo directivo del Centro Nacional Salesiano de Pastoral Juvenil (CNSPJ) también estuvo presente; con la asistencia de Jordi Lleixà, delegado de Pastoral Juvenil de María Auxiliadora y José Miguel Núñez director del CNSPJ. 

Todos los allí presentes expresaron su agradecimiento y animaron a los docentes presentes a continuar su formación diaria para brindar una educación de excelencia y formar a personas, no solo en aprendizajes y cuestiones académicas, también en el cuidado y respeto hacia la sociedad de la que formamos parte, bajo el carisma salesiano.

“Somos conscientes de que la educación no se ve exenta de actualizarse y adaptarse a los cambios continuos. La formación permanente parece, hoy, más necesaria que nunca, aunque siempre ha sido importante. El nuevo marco normativo, las situaciones familiares, la situación económica o el perfil del profesorado y del alumnado, nos piden estar en una actitud de mejora y revisión continua. Con todo esto en nuestra mochila, el objetivo primordial de nuestras escuelas es acompañar a niños, niñas y adolescentes para convertirlos en agentes de cambio del futuro, y alcanzar una sociedad más justa e igualitaria para todos.”

En este contexto, se reafirmó la convicción de que las escuelas salesianas son auténticos ambientes privilegiados para la evangelización. Esta convicción, lejos de ser una mera declaración, impulsa la apuesta por formaciones y aprendizajes significativos, principalmente en el ámbito personal, y así cumplir con el propósito fundamental de las escuelas salesianas: la educación y evangelización de los jóvenes, especialmente los más vulnerables.

El acto contó con la ponencia de Jesús Mª Calvo Macho, director del Colegio San Juan Bosco de Salamanca. En su testimonio «Aprendizajes de un directivo de una escuela salesiana«, compartió su vivencia como uno de los primeros directores seglares en una escuela salesiana. Ha abordado temas como el ejercicio de la función directiva, el sentido de pertenencia a la congregación, la entrega personal y el compromiso con la escuela para y con los niños y jóvenes y familias. 

Varios alumnos de estos cursos de expertos también tomaron la palabra expresando su compromiso con la responsabilidad de acompañar, ayudar y delegar en sus tareas de acompañamiento y coordinación, bajo el mensaje del evangelio; “amar sin medir, sin medir a quién y sin medir el cómo”. También enfatizaban en el papel de los docentes de las escuelas salesianas como testigos, guías, acompañantes,y responsables de identidad salesiana en nuestros centros.

Finalmente, Óscar Bartolomé concluyó la ceremonia de graduación agradeciendo el esfuerzo de todos los alumnos durante el curso 2022-2023.

ACERCA DE ESCUELAS SALESIANAS

Las Escuelas Salesianas tienen sus raíces en la labor de Don Bosco con los jóvenes de Turín en el siglo XIX. Desde sus inicios, su enfoque ha sido la educación integral y la promoción de los jóvenes como ‘buenos cristianos y honrados ciudadanos‘. Hoy en día, las escuelas salesianas constituyen una red extensa y valiosa, con 141 centros educativos en toda España, comprometidos en mantener la misión y el estilo educativo que sus fundadores promovieron.