El acto de este 10 de julio ha reunido a toda la comunidad universitaria ya los más de 45 estudiantes de diferentes cursos y especialidades que forman el equipo. Más allá del resultado final, el proyecto representa meses de trabajo voluntario en los que el alumnado asume responsabilidades propias de una escudería de ingeniería: desde el diseño y la fabricación del monoplaza hasta la gestión de un presupuesto, la búsqueda de patrocinadores, la planificación del proyecto y la preparación de las competiciones.
La dedicación también evoluciona con la experiencia de cada miembro. Mientras que los estudiantes que se incorporan al equipo destinan unas cuatro horas semanales, los más veteranos pueden llegar a dedicar entre 20 y 25. “Es un trabajo que hacemos en grupo y en un ambiente muy sano”, explican desde el equipo de EUSS Motorsport. Y remarcan: «Cuando el proyecto te apasiona, dedicar tantas horas sale de forma natural».
Nuevos Retos para la temporada
El EM-06 incorpora mejoras en prácticamente todos los ámbitos respecto al modelo anterior. Entre las novedades destacan una reducción del peso y las dimensiones del chasis, una batería más ligera y optimizada y, por primera vez en la historia del equipo, la incorporación de un equipo de alerones. «Este año nos marcamos objetivos más realistas para poder acabar el coche antes y disponer de tiempo para probarlo. Llegamos a la competición mucho más preparados que la pasada temporada», han explicado durante la presentación.
Tras el roll-out de este viernes, el equipo afronta ahora los dos grandes retos de la temporada: Formula Student Spain, en el Circuit de Barcelona-Catalunya, y Formula Student France. El objetivo es completar todas las pruebas dinámicas de la competición: «Queremos superar todos los escrutinios y puntuar en todas las pruebas para poder rodar el coche». «Creemos que llegamos en el punto que necesitábamos», han destacado los estudiantes en el auditorio de la EUSS.
Más allá de los resultados en pista, Formula Student se ha consolidado como uno de los proyectos de aprendizaje más completos para los futuros ingenieros. Los estudiantes aplican conocimientos técnicos adquiridos en el aula, pero también desarrollan competencias como el liderazgo, la gestión de proyectos, el trabajo interdisciplinario o la toma de decisiones bajo presión, en un entorno que reproduce el funcionamiento de una empresa de ingeniería.
Sobre la EUSS
Con una tradición educativa que se remonta a finales del siglo XIX, la Escuela Universitaria Salesiana de Sarrià es una institución de estudios superiores que tiene como misión la formación y el desarrollo integral de los futuros ingenieros e ingenieras y responsables industriales, poniendo especial acento en la parte práctica de los estudios y en la inserción laboral, a la vez que se promueve la participación activa y el espíritu.
La EUSS ha puesto en marcha el programa Engineering by doing, propuesta formativa que se estructura desde la perspectiva del desarrollo de las competencias profesionales del alumnado. Este programa es el resultado de un proyecto basado en una consulta en el entorno socioeconómico (empresariado, representantes del ámbito universitario y agentes social.
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