Les millores a la ciutat de Terrassa també en mans de l’alumnat del col·legi salesià

12 noviembre 2024

Salesians Terrassa

l

Estudiants de 5è i 6è de Primària, i de 1r i 2n d'ESO participen en el Consell Municipal de la Infància i l'Adolescència de Terrassa.

La Núria, la Cloe, l’Aina i l’Eloi, de 5è i 6è de Primària, i 1r i 2n d’ESO respectivament, són els 4 representants de Salesians Terrassa al Consell Municipal de la Infància i l’Adolescència de Terrassa (CMIAT), que es reuneixen periòdicament amb altres joves i infants del districte, i tenen la missió de debatre i fer propostes de millora per al futur de la ciutat.

Des de la direcció del centre expliquen que l’elecció de l’alumnat neix d’explicar a l’aula què és el CMIAT. «L’alumnat que vulgui ha de presentar la seva candidatura, i si n’hi ha més d’una, han de defensar-la i els companys voten», explica la directora.

I afegeix que «el professorat està informat en tot moment de què van fent, però són les seves famílies les que les acompanyen al lloc on es fan les reunions, normalment a la biblioteca del districte on està situada l’escola».

Des de l’escola expliquen que el Consell és una proposta que fa l’ajuntament per conèixer l’opinió dels nens i les nenes sobre la ciutat de Terrassa i sobre coses que creuen que es podrien millorar.

«Els alumnes proposen activitats, i per dur-les a terme han de comptar amb l’ajuda de l’alumnat de la classe, per tant, els representants fan arribar la proposta al grup classe, la comenten, la treballen i després la porten a la pròxima reunió per anar-la perfilant i poder portar-la endavant. S’hi treballen temes interessants com són: el racisme a l’escola, millorar els parcs perquè tothom en pugui gaudir i siguin accessibles també per a les persones de funcionalitat diversa, neteja de rieres de la ciutat. Amb tot, se’n fan videoclips i campanyes que serveixen per conscienciar encara més sobre la importància i impacte positiu que pot tenir la seva proposta», comenten des de l’escola. 

A l’hora de la tutoria, els representants poden explicar el que s’ha treballat al CMIAT i fer les propostes a la classe.

Aquesta iniciativa és una experiència personal, adreçada a l’alumnat de 5è, 6è, 1r i 2n ESO, en la qual els representats es troben amb infants d’altres escoles per fer les propostes, i també per a tot l’alumnat d’aquests grups, ja que formen part del procés de debat i creació de cadascuna d’aquestes propostes.

0 comentarios

Enviar un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *


El periodo de verificación de reCAPTCHA ha caducado. Por favor, recarga la página.

También te puede interesar…

BlogsLas cosas de Don Bosco
El Aventino

El Aventino

Surcando el mar Aunque llevo el nombre de una de las colinas de Roma, mi destino siempre ha estado en el mar. Soy Aventino, un barco a vapor. Navego a impulsos del vapor que surge a presión de mi caldera. Dos marinos fogoneros echan carbón con largas palas para...

AmbientesCentros Juvenilesssm
El VIII Campus Tecnológico del Centro Juvenil Don Bosco de León impulsa la pasión por la tecnología entre jóvenes

El VIII Campus Tecnológico del Centro Juvenil Don Bosco de León impulsa la pasión por la tecnología entre jóvenes

Del 1 al 4 de julio, el Centro Juvenil Don Bosco acogió el VIII Campus Tecnológico, una iniciativa educativa sobre robótica y programación con Arduino. Dirigido a estudiantes de Secundaria, el campus combinó aprendizaje, valores y creatividad en un entorno salesiano.