ACTUALIDAD SALESIANA
Salesianos Santo Ángel de Avilés clausura su V Semana de la Ciencia

13 noviembre 2026

Comunicación Salesianos Avilés

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El alumnado de ESO y Bachillerato ha participado en diferentes experiencias de laboratorio en una edición dedicada al físico Stephen Hawking.

El colegio Salesianos Santo Ángel de Avilés ha clausurado su V Semana de la Ciencia, una iniciativa que ha permitido al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato acercarse a diferentes disciplinas científicas a través de la experimentación.

La figura del físico teórico y astrofísico Stephen Hawking ha servido como hilo conductor de esta edición, en la que los estudiantes han trabajado conceptos científicos mediante actividades prácticas adaptadas a sus niveles educativos.

La ciencia, desde el laboratorio

¿Cómo influye la resistencia del aire en el movimiento de un objeto? ¿Qué propiedades químicas se pueden observar en la leche? ¿Cómo se separan los pigmentos de las hojas? Estas son algunas de las preguntas a las que el alumnado ha buscado respuesta durante las jornadas.

La programación ha incluido experiencias sobre aerodinámica, mecánica y electromagnetismo, así como prácticas de detección de proteínas mediante espectrofotometría, cromatografía para separar pigmentos naturales y mediciones de acidez.

También se han realizado actividades relacionadas con las propiedades de la luz ultravioleta, la identificación de grasas y almidones en los alimentos y la observación de células vegetales al microscopio.

Divulgación científica en el centro

El Departamento de Ciencias ha organizado esta quinta edición con el objetivo de facilitar la comprensión de los contenidos científicos mediante la observación, la experimentación y el razonamiento.

La programación se ha completado con la exposición «FOTCIENCIA Eclipse», cedida por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).

Con esta iniciativa, el centro acerca al alumnado distintas formas de investigar y fomenta su interés por las disciplinas STEM: ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

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