La atención a la diversidad es una realidad en los centros educativos salesianos y comprende el conjunto de actuaciones educativas dirigidas a dar respuesta a las diferentes capacidades, ritmos y estilos de aprendizaje, motivaciones, intereses, situaciones socioeconómicas y culturales, lingüísticas y de salud del alumnado, con la finalidad de facilitar la adquisición de las competencias clave y el logro de los objetivos generales de las etapas.

Buena muestra de ello puede verse día a día en Salesianos Triana y, especialmente, durante el desarrollo de la semana de la Diversidad que, durante este curso, alcanza su 14ª edición.

«Nuestros alumnos han reflexionando y profundizando en las distintas etapas educativas en el valor de la diversidad como una riqueza del centro educativo», compartían desde la organización sobre el desarrollo de la actividad.

«Plantamos la semilla que, cuando se cultiva con respeto, tolerancia y amor, da frutos de inclusión, creatividad y solidaridad. Nos enseña a mirar el mundo desde distintas perspectivas, a encontrar soluciones innovadoras y crecer como sociedad», añadían sobre una una propuesta desarrollada con numerosas actividades, charlas y momentos especiales para reflexionar sobre la importancia de construir un mundo más diverso y equitativo.

Para que esto sea una realidad los centros salesianos adoptan, formando parte del proyecto educativo, las medidas de atención a la diversidad, que les permitan una atención personalizada al alumnado en función de sus necesidades educativas.