ACTUALIDAD SALESIANA
Seguimiento especial #ConelPapa Toda la actualidad, contenidos y seguimiento especial en torno a la web dedicada al Papa. Ver especial
BUSCAR EN SALESIANOS.INFO

Encuentra noticias por palabra, categoría o fecha.

Escribe una palabra o usa los filtros para encontrar noticias.
El Papa signa la carta apostòlica “Dissenyar nous mapes d’esperança”

31 octubre 2025

Vatican News

l

Lleó XIV signa una carta sobre educació pels 60 anys de Gravissimum educationis, declaració sobre l'educació cristiana al Concili Vaticà II, promulgada per Sant Pau VI.

La tarda del 27 d’octubre, sota la mirada de la Mare de Déu, representada a l’antiga estàtua al costat de l’Altar de la Confessió a la Basílica de Sant Pere, el papa Lleó XIV, abans de la Missa amb els estudiants de les Universitats Pontifícies, va signar la carta apostòlica “Dissenyar nous mapes d’esperança”, als 60 anys de “Gravissimum edicationis” promulgada per Sant Pau VI. La Missa amb els universitaris va obrir els esdeveniments del Jubileu del Món Educatiu, i també va comptar amb la participació de salesians reunits a Roma per a la Conferència Internacional titulada “Models participatius a l’Educació Superior Salesiana: metodologia sinodal i salesiana”.

Que l’estudi li permeti tenir una nova visió de conjunt

Poc després, en la seva homilia en la celebració que inaugurava el Jubileu de l’Educació, el Pontífex va demanar al Senyor que l’experiència de l’estudi i la investigació universitària els brindi una perspectiva renovada, els ajudi a «ser capaços de parlar, relatar, explorar i proclamar les raons de l’esperança que ens habita» i els «formi per ser homes i dones». portar «l’alegria i el consol de l’Evangeli» a tot arreu. I va recordar a les universitats que l’educació és un veritable acte d’amor i que «saciar la fam de veritat i de sentit és una tasca necessària, perquè sense veritat i sentit autèntic, es pot caure en el buit i fins i tot morir».

Considerar el Jubileu com un nou començament per a la seva vida

El Papa va emfatitzar que aquests mesos, en celebrar el Jubileu, l’Església experimenta el seu «estar en camí», recordant-se a si mateixa la seva constant necessitat de conversió. I va esperar que cada estudiant també veiés l’Any Sant com una oportunitat «perquè la seva vida pugui tornar a començar». S’adreça així als qui treballen en institucions universitàries i estan compromesos amb l’estudi, la docència i la investigació: Quina gràcia pot tocar la vida d’un estudiant, d’un investigador, d’un erudit? M’agradaria respondre així aquesta pregunta: la gràcia d’una mirada de conjunt, una mirada capaç d’abastar l’horitzó, d’anar més enllà.

0 comentarios

Enviar un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *


El periodo de verificación de reCAPTCHA ha caducado. Por favor, recarga la página.

También te puede interesar…

ActualidadAmbientesFamilia Salesiana
Salesianos mártires beatificados en Cracovia: “Luz de esperanza en la oscuridad de la guerra”

Salesianos mártires beatificados en Cracovia: “Luz de esperanza en la oscuridad de la guerra”

Nueve sacerdotes salesianos polacos, víctimas de la persecución nazi, han sido proclamados beatos la mañana del domingo 7 de junio en el Santuario de San Juan Pablo II en Cracovia. Presidió la celebración, en representación del papa, el cardenal Marcello Semeraro,...

Aprendiendo a vivirBlogs
Poderosos

Poderosos

Mientras escribo estas palabras, los poderosos de la Tierra compiten entre ellos para encontrar una salida al bloqueo de la economía que ha provocado el conflicto bélico en Oriente Medio. Su ejercicio del poder, en este nuevo orden mundial que se está construyendo por...

AmbientesEscuelassmx
La Formación Profesional y el tejido empresarial se dan la mano en Salesianos La Amunia

La Formación Profesional y el tejido empresarial se dan la mano en Salesianos La Amunia

Celebrado el I Encuentro Empresa–Talento FP con representantes de cuarenta empresas en una jornada diseñada para acercar el mundo laboral al alumnado, fomentar la colaboración con el entorno productivo y poner en valor el talento que se forma en las aulas del centro.