El obispo auxiliar de Barcelona visita Salesianos La Mina

1 mayo 2023

Archidiócesis de Barcelona

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Durante la visita, Mons. Javier Vilanova i Pellisa ha podido conocer la diversidad de proyectos de esta realidad educativa, inspirada en el carisma de San Juan Bosco.

El obispo auxiliar de Barcelona Javier Vilanova y Pellisa ha visitado la Plataforma de Educación Social (PES) de Salesianos La Mina.  La visita pastoral se ha realizado con el objetivo de explicar y mostrar la acción educativa y social con niños, adolescentes y jóvenes que los Salesianos llevan adelante a través de «Salesians Sant Jordi». Esta entidad agrupa a nueve Plataformas de Educación Social arraigadas en el territorio de Cataluña, cinco de las cuales forman parte de la archidiócesis de Barcelona.

Durante la visita, el obispo ha podido conocer la diversidad de proyectos de esta realidad educativa, inspirada en el carisma de San Juan Bosco, así como las dificultades y retos más importantes que marcan su situación actual. Entre estos retos que la entidad intenta combatir, destaca la vivienda juvenil, la salud mental y emocional de adolescentes y jóvenes, o las dificultades para la financiación de los proyectos educativos y sociales.

Por otra parte, los responsables han presentado también al obispo Vilanova algunos de los proyectos de la Plataforma de Educación Social de La Mina (Materno Infantil, Aula de estudio, Punto mnia, Centro Abierto, UEC). Fue una ocasión ideal también para saludar a algunos educadores, educadoras y destinatarios, y vio los espacios de la Parroquia Nuestra Señora de Las Nieves, que también animan a los Salesianos.

Salesians Sant Jordi – Plataforma de Educación Social de los Salesianos en Cataluña

Salesians Sant Jordi (SSJ) tiene como finalidad responder a los orígenes carismáticos de la Congregación Salesiana, la atención a la infancia y a los jóvenes pobres, abandonados y en peligro, especialmente a los que más necesitan una mano amiga, como decía Don Bosco.

La finalidad de Salesians Sant Jordi, és pues, la atención a la infancia y a los jóvenes, siendo especialmente receptivos a las situaciones de exclusión social de estos y de sus familias. Se trata de una atención des de la Educación Social.

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