Dentro del amplio abanico de actividades del verano salesiano destacó la oferta formativa capitaneada por las diferentes Federaciones de Centros Juveniles y Escuelas de Tiempo Libre, con las que se ofreció un completo calendario con alternativas que permitieron acompañar educativa, formativa y pastoralmente esta época del año. Entre los cursos de verano, que se desarrollaron de forma presencial en diferentes sedes, estuvieron los tradicionales cursos de animadores del Itinerario de Educación en la Fe, monitores y directores de Tiempo Libre y coordinadores de pastoral de Centros Juveniles.
La actividad formativa se vertebró a través de las siguientes especialidades y sedes durante los meses estivales:
- Monitor de tiempo libre: Las sesiones principales se celebraron entre el 16 y el 23 de agosto en Llinars del Vallès (Cataluña), Torrellas (Aragón), Godelleta (Comunidad Valenciana) y Campano (Andalucía), dejando programados los fines de semana de conclusión para los meses de septiembre y diciembre
- Director de tiempo libre: La formación de los futuros directores se llevó a cabo con éxito en las instalaciones de Torrellas (Aragón), Godelleta (Comunidad Valenciana) y Campano (Andalucía), concentrando su fase intensiva en la segunda quincena de agosto.
- Itinerario de Educación en la Fe (IEF): Los agentes pastorales se congregaron en Godelleta del 23 al 29 de agosto, sumándose también la programación prevista en la sede andaluza de Campano.
- Coordinador de Pastoral de Centro Juvenil: La Escuela de Tiempo Libre Pirineos/Aragón centralizó esta formación específica en Torrellas, celebrada del 19 al 23 de agosto.
- Formación de animadores en Salesianos Santiago el Mayor (SSM) que se llevó a cabo en Salesianos Mohernando (Guadalajara) y en Domingo Savio en Logroño, del 17 al 29 de agosto. En ellas participaron 101 jóvenes: 54 jóvenes en Mohernando y 47 en Logroño. Todos ellos animadores de los diferentes centros juveniles de toda la Inspectoría.
Ambas formaciones han estado coordinadas por un equipo 0, compuesto por salesianos y animadores con experiencia.
Las temáticas que se ofertaron en esta formación fueron muy diversas en torno al ocio y tiempo libre: Juegos y veladas, legislación, campismo, moral cristiana, identidad cristiana, ambiente seguro, animación deportiva, sistema preventivo, acompañamiento, animación musical, expresión plástica, madurez del animador, Iglesia y sacramentos, comunicación social, psicología del desarrollo, celebrar y orar, Jesús de Nazaret, Biblia, el grupo y técnicas de Grupo, etc. Combinando diferentes asignaturas y contenidos orientados a la preparación de los participantes para su labor como animadores. La propuesta formativa permitió abordar tanto aspectos educativos y pedagógicos como herramientas y recursos prácticos para el acompañamiento de niños, niñas y jóvenes en el tiempo libre.
En la formación de este año hubo momentos de grupo y reconciliación, preparación de oraciones, y un encuentro muy especial de los animadores participantes en la formación con el consejo inspectorial, donde los jóvenes hicieron preguntas a los salesianos, compartiendo misión. Más allá de los contenidos trabajados en las diferentes sesiones, uno de los aspectos más destacados de la experiencia ha sido la convivencia y la creación de grupo. Desde el inicio, los participantes fueron compartiendo espacios, aprendizajes y experiencias, generando poco a poco un ambiente de confianza y compañerismo que fue creciendo a lo largo de las semanas.
La diversidad de procedencias enriqueció especialmente la experiencia, permitiendo conocer diferentes realidades, formas de trabajar y experiencias dentro del ámbito del tiempo libre educativo. A pesar de venir de lugares diferentes, el grupo consiguió crear una identidad común y hacer una gran piña.
En definitiva, han sido unas semanas de aprendizaje, convivencia y crecimiento personal, en las que los participantes no solo han adquirido nuevos conocimientos y herramientas para su futuro como animadores, sino que también han disfrutado de una experiencia compartida que recordarán por el ambiente generado y por los vínculos creados durante el proceso.
La alta participación y el desarrollo seguro de estos encuentros demuestran que las Escuelas Salesianas de Tiempo Libre siguen siendo un pilar clave para dotar a los animadores de las herramientas necesarias para afrontar el nuevo curso.











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